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Expansão do ensino integral, permanência estudantil, introdução ao ensino sobre inteligência artificial e formação continuada para professores são apenas algumas das promessas dos candidatos ao governo de São Paulo para a educação. Nas eleições deste ano, quando milhões de paulistas irão às urnas para definir quem irá ocupar a principal cadeira do Palácio dos Bandeirantes, o tema pode pesar na escolha do candidato. Em uma pesquisa do Instituto IDEIA, divulgada no início de setembro, 71% dos brasileiros disseram que a educação influencia no voto.
O Metrópoles leu os planos de governo enviados pelos candidatos ao Tribunal Superior Eleitoral (TSE) e listou as principais propostas de cada campanha para as áreas da saúde, educação, segurança pública, meio ambiente e mobilidade, além do que pensa cada um deles sobre as privatizações dos serviços públicos estaduais — outro tema que tem ganhado destaque na corrida eleitoral.
A candidata Policial Edjane (Agir) teve a candidatura indeferida pelo Tribunal Regional Eleitoral (TRE-SP) na última sexta-feira (18/9) e não poderá mais concorrer.
Ele coloca como meta reduzir para 20 o número de estudantes por sala de aula até o fim de seu mandato e instituir um plano estadual de carreira aos profissionais da educação.
O candidato também prevê eleição direta para os cargos de direção escolar e para as Diretorias Regionais de Ensino. Promete, ainda, o fortalecimento do Centro Paula Souza, Etecs e Fatecs e sua integração ao plano de reindustrialização do estado, e fala em ampliar a oferta de vagas da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Por fim, propõe autonomia universitária e mudança do atual modelo de financiamento das universidades públicas estaduais por outro baseado na Receita Tributária Líquida do Estado.
Fernando Haddad (PT)
3 de 4 Fernando Haddad (PT) participa do Roda Viva, da TV Cultura.
O candidato do PT, Fernando Haddad, prevê um pacto com os 645 municípios paulistas para garantir a alfabetização infantil com base nas metas e avaliações da régua federal. Propõe também reforço de aprendizagem e apoio à permanência estudantil, a fim de combater o abandono escolar. O plano de governo de Haddad fala, aind,a em expandir o ensino em tempo integral e conectar o ensino médio à formação profissional, por meio do Centro Paula Souza e das Etecs e Fatecs.
O petista defende a autonomia universitária da USP, Unicamp, Unesp e Fapesp e a estabilidade do financiamento das instituições. Fernando Haddad promete, por fim, revisar o modelo de "plataformização" do ensino para reduzir tarefas burocráticas e a valorização da carreira docente, por meio de formação continuada e melhoria das condições de trabalho.
Também promete mais recursos para a educação e verbas públicas somente para o ensino público. O plano de governo da candidata também fala na revogação de todas as reformas do "regime golpista" [sic] contra a educação e o ensino público, embora não detalhe quais reformas.
A postulante a governadora também propõe o fim dos vestibulares e eleição para diretores em escolas e universidades. O programa também prevê a estatização do ensino pago. Para os professores, Izadora tem como plano piso salarial "nacional" de, pelo menos, R$8,5 mil e jornada de trabalho de até 30 horas semanais. Ela também quer revogar a Lei 18.058/2024, que proíbe o uso de celular em escolas públicas e privadas de São Paulo.
Tarcísio de Freitas (Republicanos)
Tarcísio de Freitas diz ter como meta atingir 90% das crianças alfabetizadas até o fim de 2030, com a construção de novas creches, pré-escolas e escolas ou a ampliação de salas em unidades já existentes. O plano fala em reforço estruturado em língua portuguesa e matemática, tutoria individual ou em pequenos grupos e turmas por nível de proficiência. Também coloca o ensino sobre inteligência artificial como parte do currículo escolar e quer ampliar o acesso à educação financeira.
Tarcísio ainda pretende criar o programa Pacto pela Matemática, focado no raciocínio matemático e na aplicação da disciplina a temas contemporâneos como dados, crédito e inteligência artificial. Prevê o acesso a bolsas de estudo em cursos superiores para os ganhadores das Olimpíadas de Matemática, expansão dos ensinos integral e técnico e das escolas cívico-militares, continuidade do Provão Paulista, intercâmbio para os estudantes e formação continuada para os professores.
Vera Lúcia (PSTU)
Vera Lúcia, candidata do PSTU, planeja revogar as escolas cívico-militares, acabar com a plataformização do ensino e retirar as fundações empresariais da definição das políticas educacionais. A candidata a governadora quer revogar a Proposta de Emenda à Constituição (PEC) que reduziu o orçamento previsto para a educação de 30% para 25% e promete destinar verbas somente para a educação pública. Fala, ainda, em concursos públicos para a contratação de professores, cuidadores, assistentes sociais e intérpretes de Libras.
Vera Lúcia propõe a reestatização dos bandejões, voto direto para reitor nas universidades e políticas de permanência estudantil e combate à evasão escolar. Por fim, a candidata do PSTU prevê a contratação sem concurso público para os trabalhadores terceirizados das áreas de limpeza, segurança e alimentação, para que tenham vínculo trabalhista com as universidades.
A candidata da UP, Vivian Mendes, quer a interrupção do modelo de escolas cívico-militares e o fim das Parcerias Público-Privadas (PPPs) na educação. O plano de governo fala em ampliar os investimentos em escolas integrais e as políticas de permanência estudantil, fortalecer a pesquisa científica e expandir a presença das universidades públicas no interior do estado, por meio da criação de novos campi. Vivian Mendes também promete realizar, de forma emergencial, concursos públicos para a recomposição do quadro de professores e reajustar o salário dos trabalhadores com base na inflação dos últimos 10 anos.
A postulante a governadora propõe, ainda, uma parceria com os municípios para fortalecer a educação infantil e desenvolver políticas permanentes de evasão escolar, além de criar mecanismos de participação popular nos conselhos deliberativos das escolas. Por fim, a candidata prevê integrar a atuação de Etecs e Fatecs ao Plano Estadual de Reindustrialização, formando profissionais para setores da indústria.
