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“Para minha surpresa, a agência estava fazendo um trabalho impactante no meu quintal”. Durante o ensino médio, ele começou a cultivar habilidades de programação que estabeleceriam as bases para seu futuro. Aficionado por computadores, Newell aprendeu sozinho a programar. Nas aulas de álgebra, ele descobriu que sua calculadora gráfica era programável, o que o levou a criar scripts básicos. Ele rapidamente migrou para aplicativos de software populares, aprendendo como eles eram construídos para desenvolver seus próprios programas.
A inteligência artificial ainda estava prestes a se tornar popular, mas ele já se perguntava: “Quais são as coisas mais interessantes que podemos ensinar os computadores a fazer?” Ainda no terceiro ano do ensino médio em 2019, o precoce programador fundiu seus talentos com sua paixão pelo espaço após ser aceito no programa de estágio do ensino médio da IV&V. Newell criou um banco de dados de métodos de engenharia, processando centenas de documentos para facilitar o trabalho de seus colegas do ponto de vista processual. “Trabalhar como estagiário no ensino médio realmente aumentou meu fascínio pela NASA”, disse ele.
Após a formatura em 2020, Newell rumou para o oeste, para a Universidade de Stanford, em Palo Alto, Califórnia, especializando-se, naturalmente, em ciência da computação, com foco em IA e aprendizado de máquina, quando ambos estavam se expandindo rapidamente em todos os setores e no uso diário. Em vez de procurar estágios no vizinho Silicon Valley – amplamente considerado o centro global de inovação tecnológica – regressou à Virgínia Ocidental durante três verões consecutivos, começando a trabalhar nas instalações de Fairmont.
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