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Ética para os futuros médicos. É possível ensinar?



ÉTICA MÉDICA

Antes de conceituar Ética Médica, é necessário construir algumas referências sobre ética, moral, deontologia e diceologia, para posteriormente conceituar Ética Médica. A dificuldade para encontrar tais elementos, ocorre a partir da percepção que estes pressupostos estão de certa forma imbricados e formatá-los é um trabalho extremamente complexo.


É possível conceituar Ética?


Conceituar ética não é tarefa fácil, com suas múltiplas categorias e de acordo com a espacialidade, temporalidade e historicidade. Não há pretensão de fazer um aprofundamento na área filosófica, mas sim sistematizar os saberes viabilizando o entendimento dos conceitos, elencando as possibilidades de estudar os pressupostos fundamentais para a compreensão do tema. Pretende-se fazer a tessitura das relaçõe s conceituais que são interpostas no exercício profissional médico através de sua conduta, analisando sua transdisciplinaridade, sustentabilidade e contextualidade sobre o assunto.


Quando a ética começou e como se originou? A ética propriamente dita, i.e., como estudo sistemático sobre os conceitos relativos ao bem e ao mal, supõe-se que nasceu quando o ser humano começou a refletir como seria a melhor maneira de viver e conviver.


Este estágio reflexivo, provavelmente, iniciou-se após o desenvolvimento de algum tipo de moralidade nas sociedades humanas, na forma de padrões de comportamento de conduta certa e errada.


Origem etmológica


A palavra ética, do latim éthicus e do grego éthikós, etimologicamente é o ramo de conhecimento que estuda a conduta humana, estabelecendo os conceitos do bem e do mal, numa determinada sociedade em uma determinada época (CUNHA et al., 1986:336).


De acordo com McFaden (1961:164) a palavra ética deriva do grego ethos, que significa costume ou prática, maneira característica de agir nos atos deliberados do ser humano.


De acordo com o Dicionário de Filosofia (BLACKBURN, 1997:129) ética (do gr., ethos: caráter) é o estudo dos conceitos envolvidos no raciocínio prático: o bem, a ação ........leia o artigo completo



Neves, Nedy Cerqueira.
Ética para os futuros médicos: é possível ensinar? / Nedy Cerqueira Neves. –
Brasília : Conselho Federal de Medicina, 2006.
104 p. ; 21 x 15cm.

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